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培养勇担民族复兴大任的时代新人

来源:上海蓝鲸商务有限公司 更新时间:2018-09-12 点击率:
习近平总书记在重要讲话中鲜明提出“培养什么人”是教育的首要问题,强调把培养社会主义建设者和接班人作为教育工作的根本任务。
 
在南开大学党委书记杨庆山看来,这一论述切中肯綮、内涵深刻,要求我们必须抓住人才培养核心关键,突出理想信念,厚植爱国情怀,教育引导学生把个人命运与国家命运相联系,把个人理想与民族复兴相结合,听党话、跟党走,扎根人民、奉献国家,实现爱党爱国爱社会主义相统一。
 
教育强则国家强。武汉大学副校长周叶中认为,高校要以培育担当民族复兴大任的时代新人为己任,引导青年学子设定置身于国家、民族的价值坐标,为实现“两个一百年”奋斗目标,实现中华民族伟大复兴提供强有力的人才保障。
 
华北电力大学党委书记周坚表示,将牢牢把握办学正确政治方向,扎根中国大地,秉承“办一所负责任大学”的理念,坚持教育为“四为”服务,把立德树人贯穿于学科体系、教学体系、教材体系、管理体系中,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
 
大会明确提出,要培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,要求加强劳动教育。
 
“非常必要、非常及时,有很强的针对性。这有利于青年学生继承和发扬中华民族勤劳勇敢、用劳动创造美好生活的美德,增强集体观念,培养吃苦耐劳的意志品德,端正价值取向,牢固树立并深入践行社会主义核心价值观。”清华大学党委书记陈旭说。
 
“学校以劳动和工会为办学特色,贯彻总书记重要讲话精神具有独特优势。”中国劳动关系学院党委书记屈增国说,将发挥“劳动模范在校园,大国工匠在身边”优势,加强劳动教育,着力培养政治素质过硬、劳动情怀深厚、专业功底扎实、实践能力突出的高素质应用型人才,为党的教育事业作出新贡献。
 
习近平总书记指出,把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节。在首都经济贸易大学党委书记冯培看来,新时期全面落实立德树人根本任务要从顶层设计上,把立德树人融入课堂、教育教学、实践等各个环节,在各个系统、领域上形成合力,整合资源,形成互相依托、共同支持、齐心育人的大格局、大体系。
 
北京信息科技大学校长王永生认为,新时期贯彻落实立德树人根本任务,还需要了解学生的特点和需求,把握、遵循青年学子成长成才规律,持续优化人才培养体系。
 
让首都师范大学党委书记郑萼印象最深的,则是总书记讲话中提出的“办好教育事业,家庭、学校、政府、社会都有责任,家庭是人生的第一所学校,家长是孩子的第一任老师”。“学校正在打造家庭教育研究平台,利用学科研究优势,开展家庭教育研究、建立家庭教育数据库、研发家庭教育课程等,引导、树立正确家教观念,为基础教育改革提供支持。”郑萼说。
 
内蒙古大学党委书记朱炳文表示,学校当前正处在加快推进“双一流”建设和“部省合建”新的历史机遇期,要以总书记重要讲话精神为指引,围绕立德树人根本任务,守正进取、实干担当,一定把这所极具民族和地区特色的大学办好。
 
在兰州交通大学马克思主义学院院长蔡中宏看来,解决好“怎样培养人”的问题,高校思政课教师具有特殊的重要性。“作为思政课教师,最重要的任务就是要努力提高自身素质能力,特别是教学能力和人才培养能力。同时,必须坚定专业自信、学科自信、职业自信和事业自信,在立德树人、教书育人中实现自己的人生价值。”蔡中宏说。
 
“要实现‘中国智造’的目标,需要一大批专业技术人才,高职院校担负着沉甸甸的责任。我们要在总书记讲话指引下,转变观念,致力于专业调整、课程整合,培养面向未来需求的职业技术人才。”上海东海职业技术学院校长项家祥说。
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